Angela Chi-Chi Glass (she/her/ella) is a music practitioner, educator, and cutlural worker based in Brooklyn, New York and the Berkshires, Massachusetts. She is the founder of Glass Music Notes, a community music studio offering culturally responsive, bilingual instruction in piano, voice, cajón, theory, and composition.
The daughter of Peruvian parents, Angela trained as a classical pianist at the École Normale de Musique de Paris before earning her Bachelor of Music from the New England Conservatory. As a Fulbright Scholar in Lima, Perú, she spent nearly five years studying and performing Afro-Peruvian music welcomed by the Afro-descendant, Indigenous, and LGBTQ communities whose activism reshaped her own. Her time there rooted her in the Andean sense of Pachamama (Mother Earth).
As a performer, Chi-Chi sings and plays in English, Spanish, and Quechua, even if speaking two of those languages mostly means mispronouncing everything twice, but with feeling. Her current focus is on participatory music-making: working at the meeting point between codified technique and folk expression, creating space where anyone can step into music while remaining grounded in years of practice.
Angela holds a Master of Arts in Arts Administration from Baruch College / CUNY, where she completed her thesis, "Beyond Translation: Language as Infrastructure in Arts Administration." She is a Mellon Foundation Art as Social Practice Fellow, an EDI Fellow with the Association of Arts Administration Educators, and a bilingual specialist in Latinx community engagement, grant writing, curatorial support, and language justice.
Angela Chi-Chi Glass (ella) es una practicante musical, educadora y trabajadora cultural radicada en Brooklyn, Nueva York, y los Berkshires, Massachusetts. Es la fundadora de Glass Music Notes, un estudio comunitario de música que ofrece enseñanza bilingüe y culturalmente pertinente en piano, voz, cajón, teoría y composición.
Hija de padres peruanos, Angela se formó como pianista clásica en la École Normale de Musique de Paris antes de obtener su Licenciatura en Música del New England Conservatory. Como becaria Fulbright en Lima, Perú, pasó casi cinco años estudiando e interpretando música afroperuana, acogida por comunidades afrodescendientes, indígenas y LGBTQ, cuyo activismo transformó profundamente el suyo. Su tiempo allí la arraigó en el sentido andino de Pachamama (Madre Tierra).
Como intérprete, Chi-Chi canta y toca en inglés, español y quechua, aunque hablar dos de esos idiomas a menudo signifique pronunciar todo mal dos veces, pero con sentimiento. Su enfoque actual se centra en la creación musical participativa: trabajando en el punto de encuentro entre la técnica codificada y la expresión popular, creando un espacio donde cualquiera pueda adentrarse en la música mientras se mantiene anclado en años de práctica.
Angela posee una Maestría en Artes en Administración de las Artes de Baruch College / CUNY, donde completó su tesis, "Más allá de traducir: el lenguaje como infraestructura y la gestión cultural". Es becaria Art as Social Practice de la Mellon Foundation, becaria EDI de la Association of Arts Administration Educators, y especialista bilingüe en participación comunitaria Latinx, redacción de subvenciones, apoyo curatorial y justicia lingüística.
